Arte (12 a 14/08) - 7º A - Profª Ana Claudia

ATIVIDADE 1 / 3º BIMESTRE

Conteúdo/tema: Teatro de animação

Objetivo: Ampliar o conhecimento e repertório pessoal sobre a linguagem do teatro.

Habilidades: (EF07AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos e coletivos cênicos de teatro de animações paulistas, brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas, investigando os modos de criação, produção, divulgação, circulação e organização da atuação profissional em teatro.

Estratégias: Leitura , apreciação e registro.

 

OLÁ ALUNOS!! VAMOS INICIAR NOSSOS ESTUDOS DO 3ºBIMESTRE!!

A LINGUAGEM ARTÍSTICA EM FOCO NESSE BIMESTRE SERÁ TEATRO, E NESSE MOMENTO EM ESPECÍFICO, O TEATRO DE ANIMAÇÃO. TENHO CERTEZA QUE VOCÊS VÃO GOSTAR, JÁ QUE ESSA MODALIDADE DE TEATRO É MUITO UTILIZADA NAS ESCOLAS, NAS IGREJAS, NA TELEVISÃO, ETC... 

ALGUNS TIPOS DE ANIMAÇÃO

FANTOCHES: A mão humana dá vida ao boneco.

DEDOCHES: Pequenos bonecos para colocar nos dedos.

MARIONETES: Bonecos articulados com fios presos em suas articulações.

MAMULENGO: Feitas com cabeça de papel machê e corpos de tecido.

BONECOS ROBÔTICOS: ou computadorizados.

TEATRO DE SOMBRAS: Encenados com silhueta em papel contra a luz.

TEATRO DE OBJETOS: Os objetos são os personagens em ação.

 

APRECIAÇÃO  Acesse o link e assista o vídeo

sondagem – ATIVIDADE : Depois de ler os textos de apoio, e assistir o vídeo , responda as questões:

1 -Há sempre um encantamento quando assistimos aos espetáculos de marionetes ou teatro de bonecos ou, ainda, aos espetáculos de mamulengos ou mesmo ao teatro de fantoches. Para você como é a criação de um boneco personagem?

2 -Quem faz esses bonecos ganharem vida nos palcos?

exemplo, para esconder atores e bonecos que, por sua vez, pela incidência da luz sobre seus corpos, são projetados nessa mesma tela, é chamada de:  

 

(a) teatro de sombras

(b) circo

(c) fantoche

(d) teatro de rua

4- A palavra Teatro vem do grego THEATRON que significa panorama, ou seja :

(a)  plateia

(b)  lugar do público

(c)   lugar de divertimento

(d)  lugar onde se vê

 

ORIENTAÇÕES: - Leia os textos - Observe as imagens - Assista o vídeo - Copie e responda as questões em seu caderno de arte - Envie a atividade para o email  anabasilva12@gmail.com -  Esse conteúdo será cobrado no simulado e avaliação bimestral.