Matemática - 8º E e F (Profª Vanderleia)

REVISÃO - EQUAÇÃO DO 1º GRAU

1) Resolva as equações do 1º grau a seguir:

a) x+30 = 95
b)-20+2x=10
c) 2x-30=40
d) -70+2x =-10
e) 18x - 30 = 60
f) 20x - 16 = 14 +10x
g) 10x - 2 - 5x = - 7x - 6 – 20
h)3x +7=16
i) x + 5 = 8
j) x - 4 = 3
k) x + 6 = 5
l) 9x = 27
m) x + 9 = -1
n) x + 28 = 11
o) x - 109 = 5
p) 3x = 78
q) 10 = x + 9
r) 15 = x + 20
s) 4 = x - 10
t) 7 = x + 8
u) 0 = x + 12

2) Uma sentença matemática pode ser verdadeira ou falsa, indique, com V ou F:

a) ( ) 2.5=10
b) ( ) 10+3 =18
c) ( ) 3 .7 = 21
d) ( ) 76 – 24 = 12
e) ( ) 100- 100 = 0

3) O dobro de um número subtraído de 20 é igual a 100. Qual é o número?

4) O triplo de um número adicionado ao seu dobro resulta em 600. Qual é o número? 

5) Os 44 alunos da 7ª série A de uma escola representam 40% de todos os alunos da 7ª série dessa mesma instituição. Quantos são os alunos da 7ª série dessa escola? 

NÚMEROS RACIONAIS 

6) Represente as frações em números decimais:

a) 37/20:
b) 3/11:
c) 3/9:
d) 9/23:
e) 25/50:
f)12/40:
g) 8/ 14:

OBS: Não precisa ir muito longe à divisão, se perceber que vai ocorrer uma dizima periódica infinita, dividir somente três números após a vírgula.

CONSTRUIR A TABUADA DO 2 AO 10

Pode ser construída da forma tradicional, ou seja em colunas, ou construir a tabela de Pitágoras, como no exemplo a seguir:

Lembrando: As atividades devem ser realizadas no caderno, o uso de calculadora, conforme nosso combinado, só se o cálculo do exercício for muito grande, como por exemplos as potências, não havendo aqui a necessidade do uso da mesma, portanto todas as contas devem estar no CADERNO POR FAVOR.

Obrigada e bons estudos, qualquer dúvida entrem em contato comigo, lembrem-se: vocês não estão sozinhos.

TODOS UNIDOS PELA MESMA CAUSA

PROFª Vanderléia