Historia 1 - 6º A, B, e C (Profª Fátima)

Copie em seu caderno o texto e responda as questões a seguir.

Datação em história e periodização tradicional

Calendário é um sistema que permite medir e representar o passar do tempo. Existem diversos tipos de calendários que variam de acordo com as necessidades de cada sociedade. Por serem construídos dentro de uma cultura, os calendários podem ter elementos como a divisão cronológica do ano e meses, semanas e dias ou, então, indicar as fases da lua, festas religiosas e civis, dentre outros elementos. É importante ressaltar que, mesmo nos países em que há um calendário oficial com origem religiosa, não significa que todos os cidadãos compartilhem daquela crença, pois o Estado é laico, e o calendário religioso trata-se de uma convenção social. O Brasil adota como oficial o Calendário Cristão ou Gregoriano. Este calendário foi desenvolvido pelo Papa Gregório XII em 1582, desde então, passou a ser utilizado pela Espanha, Portugal, chegando até nós como consequência da colonização portuguesa. A maioria das sociedades ocidentais utiliza as datações em a.C. (antes de Cristo) para caracterizar épocas anteriores ao nascimento de Jesus e d.C para épocas posteriores a este acontecimento. Entretanto, pesquisas históricas contemporâneas tem utilizado outras terminologias como a.E.C (Antes da Era Comum) e E.C (Era Comum). A utilização desse novo termo garante o respeito a todas as crenças religiosas. Fonte: Material de Apoio ao Currículo Paulista (ADAPTADO)

Questões

1)    Procure em um dicionário ou em outros recursos o significado das palavras sublinhadas no texto.

2)    Sabe-se que povos indígenas têm uma maneira própria de marcar a passagem do tempo. Para alguns desses povos, a passagem do tempo está relacionada à agricultura e aos fenômenos naturais, como a chuva, o frio e a seca. Observe a imagem e de acordo com o calendário indígena, associe cada mês a um possível acontecimento.

a. Verão (predomínio de Sol) ___________________________

b. Período de Plantio _________________________________

c. Colheita de Abacaxi________________________________

d. Período de derrubada de árvores______________________

e. Colheita de milho_______________________________

f. Plantação de melancia__________________________

g. Período de pesca______________________________

h. Período de cheia dos Rios_______________________

i. Período de colheita de pequi_____________________

j. Festa típica da tribo____________________________

l. Migração de gaivotas___________________________

m. Reprodução das tartarugas______________________

3)    Crie uma linha do tempo ilustrada da sua vida conforme as instruções dadas:

1° Utilize seu caderno para realização da linha cronológica;

2° Inicie sua linha do tempo com a data de seu nascimento;

3° A última data que você irá colocar é a data de hoje;

4° Entre a data inicial e a final, coloque o máximo de acontecimentos marcantes que você conseguir lembrar para sua linha do tempo trazer bastante informações sobre você.