quarta-feira, 1 de julho de 2020

História (30 a 03/07) - 7º B e C (Profª Fernanda)



TEMA:  CONSEQUÊNCIAS DA CONQUISTA DA AMÉRICA PELOS EUROPEUS E A RESISTÊNCIA DOS POVOS NATIVOS

HabilidadeAnalisar os diferentes impactos da conquista europeia da américa para as populações ameríndias e identificar as principais formas de resistência.
Habilidade (Apoio LP): Pesquisar, selecionar, comparar, sintetizar informações. Encontrar informações explícitas e implícitas em um texto.
Estratégia Vídeo sobre os indígenas, aula do Centro de Mídias, interpretação de texto, pesquisa internet.

Queridos alunos, tudo bem? Espero que estejam bem e felizes. E aí, assistiram a aula de sexta feira (26/06) no Centro de Mídias? Mantenham uma rotina de estudo. Não deixem acumular atividades! A organização e disciplina para os estudos é o caminho do sucesso!
Neste roteiro de atividade, a partir de fontes históricas faremos uma análise dos diferentes impactos da conquista europeia no continente americano, assim como a identificação de formas de resistência à dominação dos conquistadores. Para tanto, quem não conseguiu assistir a aula do dia 26/06 ou quiser rever, pode acessá-la pelo no canal do youtube https://www.youtube.com/watch?v=ZYxIlnkouSg . Acompanhem a aula com o Caderno do Aluno. Façam anotações do que acharem importante.

Vamos para nossa sequência de atividades:


Primeira Atividade: Analise o infográfico sobre a quantidade de indígenas no Brasil antes de 1500 e atualmente, pensando nos motivos para a diminuição dos povos nativos. Responda as questões a e b, que estão ao lado dos mapas.

Segunda Atividade: Assista ao vídeo "Índios no Brasil", promovido pela TV Escola – MEC.


Este documentário traz uma reflexão sobre os estereótipos criados em relação a história dos povos indígenas: Brasil foi descoberto ou não pelos portugueses? O contato entre índios e europeus foi amigável ou cheio de conflitos? Responda às questões abaixo


A)      O vídeo que você acabou de assistir traz a visão dos indígenas Kaxinawá, que vivem no Acre sobre a sua trajetória de vida, dividindo-a em quatro períodos: tempo da maloca, tempo da correria, tempo do cativeiro e tempo do direito. Caracterize cada uma dessas fases.
B)      Na sua opinião porque os indígenas criaram uma cartilha?
C)      Na sua opinião o Brasil pode ser considerado como uma descoberta portuguesa? Justifique sua resposta
D)      Pelo documentário e seus conhecimentos adquiridos quais os principais problemas enfrentados pelos indígenas atualmente?

Terceira Atividade: Leia o texto e responda as questões em seu caderno

Em 1723, os Manao decidiram vingar Huiuebene. O guerreiro Ajuricaba, filho de Huiuebene, afastou as aldeias indígenas dos povoados portugueses e comandou ataques através de emboscadas. Os holandeses da Guiana cediam armas aos índios, buscando alianças que não se efetivaram nas áreas de fronteira. [...] Portugal ampliou os recursos militares para o rio Negro, enviando uma expedição militar com forte artilharia para bombardear as aldeias indígenas. Belchior Mendes de Morais, comandante da expedição, seguiu destruindo aldeias e matando os índios habitantes do rio Negro e seus afluentes. Cálculos oficiais falam em mais de 40 mil índios mortos, além do extermínio do povo Manao. Aprisionado com centenas de outros índios Manao, Ajuricaba rebelou-se a caminho da prisão em Belém, morrendo afogado ao se atirar no rio Negro para escapar dos portugueses. A Presença Indígena na Formação do Brasil / João Pacheco de Oliveira e Carlos Augusto da Rocha Freire – Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. pgç 56 e 57. LACED/Museu Nacional, 2006. Disponível em: . Acesso em 4 jan.2020.

a) O fragmento acima retrata qual conflito? Explique sua resposta.

b) A partir de sua leitura, bem como da consulta em livros ou internet, elabore um relato de como o conflito ocorreu: o que o provocou, seus desdobramentos, seus resultados.


c) Segundo a fonte 1, a partir da análise realizada sobre o conflito, reflita e responda: que consequências a conquista europeia trouxe aos povos nativos?



Pessoal, todas as questões deverão ser respondidas no caderno.  A atividade dessa semana não precisa ser enviada a professora. Deixe suas anotações no caderno e faremos a devolutiva desta atividade via whatsapp e/ou plantão de dúvidas.
Beijos e Bons estudos!

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