LP (15 a 22/06) - 9º A, B, C, D e E (Profª Darlene e Prof. Getúlio)

Tema: Gêneros digitais

Objetivos: Observar a importância social do gênero digital como divulgador de informações; identificar as principais informações dos textos; identificar as características da linguagem dos diferentes gêneros digitais em função do seu público-alvo.

Habilidade: EF89LP03 – Analisar textos de opinião (artigos de opinião, editoriais, cartas de leitores, comentários, posts de blog e de redes sociais, harges, memes, gifs etc.) e posicionar-se de forma crítica e fundamentada, ética e respeitosa frente a fatos e opiniões relacionados a esses textos.

Olá, turmas do 9º ano!!!

Iniciamos o 2º Bimestre e vocês puderam ver que começamos a estudar um tema bem bacana e atual: “Gêneros Digitais”. Vamos relembrar um pouco das aulas do CMSP, ministradas pelos professores Mauro e Mônica e desenvolver algumas atividades a mais?!!

GÊNEROS DIGITAIS

Memes – Qualquer objeto digital que carrega uma ideia e se espalha rapidamente pela internet (viralização), alcançando muita popularidade.

Gifs – formato de imagem de mapa de bits, geralmente criado para imagens fixas ou para fazer animações

a partir destas.

Blog – uma plataforma de divulgação na internet de conteúdo apresentado em texto e imagem.

Vlog – uma plataforma de divulgação na internet de conteúdo exclusivamente apresentado em vídeo.

Wiki – escrita colaborativa.

E-zine – revistinha digital

Chats – conversa em tempo real em plataforma digital

Podcast – conteúdo em áudio, semelhante a um programa de rádio, mas e direcionado e pode ser ouvido com flexibilidade pela internet.

Posts – Produção e divulgação de textos, hipertextos, links, imagens, áudios ou vídeos através de redes sociais.

Gêneros digitais = Linguagem em ação

VIRALIZANDO O CONHECIMENTO

Viralizar: ato ou ação de fazer com que algo se espalhe rapidamente pela internet, ficando assim conhecido por um grande número de pessoas.

Para disseminar o conhecimento, seria interessante divulgar os materiais digitais produzidos pela turma nas redes sociais, aplicativos de mensagens, em um blog ou vlog. Essa atitude e muito importante, a fim de que a informação circule para um número maior de pessoas, permitindo assim a democratização do conhecimento.

BLOG –É um gênero digital que privilegia as linguagem escrita. O(a) blogger ou o(a) blogueiro(a) escreve em 1ª pessoa, pois expõe as opiniões pessoais dele(a), desejo, aspirações, reflexões acerca de algum tema específico, dicas de assuntos de interesse, entre outros.

VLOG – É um gênero digital que privilegia a linguagem falada, isto é, a oralidade. O(a) vlogger ou youtuber grava seus próprios vídeos geralmente com uma câmera na mão, com a intenção de conduzir seus telespectadores como em uma conversa, um bate-papo sobre um assunto de interesse dele ou sobre a rotina do seu cotidiano.

Peguem a postila (Caderno do aluno – Volume II) e façam as atividades a partir da página 19 até a atividade 02 da página 20. Respondam no caderno.

Além dessas atividades, não deixem de acompanhar as aulas online pelo canal do CMSP e continuem registrando no caderno um breve resumo sobre o assunto abordado, certo?!!!

Caso tenham dúvidas, não deixem de perguntar!

Bons estudos!!!

Professora Darlene ;)