Eletiva (4 a 8/05) - 9º B (Prof. Leonardo)

Conteúdo/tema: FAKE NEWS

Objetivo: Refletir sobre as Fake News e suas consequências.

Competências socioemocionais em foco: Resiliência emocional

Estratégia: Leitura de fragmentos selecionados.

Leia o trecho de um texto retirado da internet o qual nos apresenta uma definição de Fake News, logo em seguida faça as atividades que forem propostas.

FAKE NEWS

[...] As Fake News simplesmente trata-se de um termo utilizado quando há noticias falsas sobre algo ou alguém, além da finalidade puramente comercial, as fake News podem ser usadas apenas para criar boatos e reforçar um pensamento, por meio de mentiras e da disseminação de ódio. Dessa maneira, prejudicam-se pessoas comuns, celebridades, políticos e empresas. Qualquer tipo de informação falsa, da mais simples à mais descabida, induz as pessoas ao erro. Em vários casos, a notícia contém uma informação falsa cercada de outras verdadeiras. É principalmente nessas situações que estão escondidos os perigos das fake News[...].

Disponível em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/fake-news.htm Acesso em: 04. Mai. 2020.

Atividades

1-      As Fake News é algo que atualmente tem ganhado uma proporção alarmante, tanto na política, quanto em vidas de celebridades, empresas, etc., porém não é somente com esse publico especifico que as Fake News têm se propagado, mas também tem sido espalhadas referentes a pandemia do Covid-19. Tendo em vista o abordado, pesquise na internet, jornais ou revistas 3 Fake News referente a atual pandemia.

2-      Em suas palavras, como podemos identificar uma Fake News?

*Obs.: A formatação do texto deverá ter como fonte a letra “Times News Roman” tamanho “12” deverá ser justificado.

*Obs.: Não esqueça de colocar nome, n°, e série.

Enviar via e-mail: pibidleonardo@gmail.com