Matemática (11 a 15/05) - 8º E e F (Profª Vanderléia)

Conteúdo/Tema: Probabilidade e Porcentagem

Objetivo (s ) : Soma das probabilidades de todos os elementos de um espaço amostral; Calcular porcentagens.

Habilidade (s): Calcular a probabilidade de eventos  com base na construção do espaço amostral; Resolver e elaborar situação-problema, envolvendo cálculo de porcentagens.

Estratégia: Interpretar e resolver situações-problema.

1) Um dado é lançado e se observa o número da face voltada para cima. Determine os seguintes eventos:

a) ocorre múltiplo de 2:                                                           

b) ocorre número primo:

2) Uma urna contém 100 bolas numeradas de 1 a 100. Uma bola é extraída ao acaso da urna, e seu número é observado. Qual a probabilidade de o número sorteado ser:

a) múltiplo de 12:                                                                 

b) número primo:

3) Um dado é lançado duas vezes e é observada a sequencia de números obtidos.

Espaço amostral do lançamento de dois dados:

Determine os eventos abaixo:

a) ocorrem faces iguais:

b) a soma dos pontos obtidos é 7:

c ) a primeira face obtida é igual a 3:

d) a soma dos pontos obtidos é par:

e) a soma dos pontos obtidos é um número primo:

4) Um saco contém 8 bolas idênticas, mas com cores diferentes: três bolas azuis, quatro vermelhas e uma amarela. Retira-se ao acaso uma bola. Qual a probabilidade da bola retirada ser azul?

5) Calcule:

a) 18% de 560,00

b) 12% de 60,00

c) 90% de 720,00

d) 4% de 200,00

e) 35% de 700,00

6) Do total do salário de Arthur, que é de R$ 750,00, são descontados 11% de encargos previdenciários, e 2% de contribuição médica. Com os descontos totais, quanto sobra do salário para Arthur ?

7) Lucas ganhou R$ 100,00 para gastar na Exapit. Ele utilizou 3/4 do valor no parque, e o restante em alimentação. Responda:

a) Quanto ele gastou com cada item?

b) Sabendo que cada ingresso custou R$ 5,00, quantos ingressos ele comprou?

ATIVIDADES DA APOSTILA PARA RESOLVER:

Situação de aprendizagem 2 ( páginas 25, 26 e 27), exercícios: 1, 1.2, 1.3 e 1.4.

Situação de aprendizagem 3 ( páginas 27 e 28), exercícios: 1.1,  1.2, 1.3,  1.4  e 1.5.

LEMBRETE: Pessoal às atividades não precisam, e nem devem ser realizadas tudo em dia, dividam ela para resolver em seis aulas. Qualquer dúvida me mande no whatsapp (privado), ou por e-mail. Obrigada e bons estudos!